Bachelor i uddannelse i kunstuddannelse

Programmet for kunstuddannelse er designet til at forberede kunstlærere til lønklasse K-9, cyklus 1 og cyklus 2 i henhold til klassificeringerne fra Abu Dhabi Education Council (ADEC) og Uddannelsesministeriet. Dette program tilbydes i samarbejde med College of Humanities and Social Sciences. Programmets hovedtema er at forberede højt kvalificerede kunstlærere som professionelle praktikere.

Bernard Hermant / unsplash

Programmål

• Søger aktivt muligheder for professionel vækst inden for kunstuddannelse og som bliver klasseværelsesforskere.
• Har den nødvendige akademiske baggrund inden for kunstundervisning, viden om faglig uddannelse, færdigheder og dispositioner for at reagere effektivt på studerendes forskelle i uddannelsesindstillinger.
• Anvend effektive kommunikationsteknikker for at fremme aktiv undersøgelse, kreativ og innovativ tænkning, samarbejde og understøttende interaktion inden for og uden for klasseværelset.
• Anvend effektive kommunikationsteknikker for at fremme aktiv undersøgelse, kreativ og innovativ tænkning, samarbejde og understøttende interaktion inden for og uden for klasseværelset.
• Opret positive samfund af elever, der tilskynder til positiv social interaktion, aktivt engagement i kunstindlæring og selvmotivation for alle studerende.

Program læringsresultater

Efter vellykket gennemførelse af dette program vil eleverne kunne:

• Demonstrer færdigheder inden for forskningsmetodik, problemløsning og kritisk tænkning.
• Evaluer, styr og anvend passende kunstundervisningsmetoder og -procedurer i undersøgelsesprocesser mod identificerede løsninger uafhængigt og selvsikkert som fagfolk.
• Evaluer interaktion mellem lærer og elev for at lette og vejlede studerendes læringskunst i forskellige læringsmiljøer.
• Vurdér mangfoldighed og dens indflydelse på kunst pensum og kunstundervisning.
• Demonstrerer en forståelse af resultatbaseret kunstplan.
• Udvikle, implementere og evaluere en personlig tilgang til undervisning og læring af kunst gennem brug af information, der stammer fra forskellige kunstkilder.
• Design, udvikler og implementerer passende kunstvurderings teknikker og værktøjer.
• Planlæg og implementer kunst pensum i relation til aktuelle tendenser.
• Skitsér anvendelsen af teknologi inden for kunst og effektive kommunikationsteknikker i K-9-indstillinger.
• Funktion og kommunikation effektivt inden for de sociale omgivelser i skolen, samfundet og samfundet.