BA i markedsføring

Dette kursus er designet til at forbedre og opgradere elevernes ledelses-/markedsføringsviden, færdigheder og evner ved at give dem de vigtigste input på de berørte områder gennem interaktive forelæsninger, casediskussionsworkshops, rollespil og selvlærende øvelser. Programmet leveres på fuldtidsbasis på hvert nøgleområde ved hjælp af en elevcentreret læringstilgang. Hele programmet er meget interaktivt, og det forventes at berige de studerendes viden inden for centrale ledelses- og marketingområder; skærpe deres ledelsesmæssige færdigheder; og forbedre deres faglige kompetence i nutidens meget dynamiske forretningsmiljø.

Tildelingsorgan

Global College Malta er licenseret af Malta Further and Higher Education Authority (MFHEA) som en højere uddannelsesinstitution. Alle kurser, der tilbydes af Global Malta, er akkrediteret og/eller anerkendt og dermed kortlagt til henholdsvis MQF/EQF.

EQF/MQF niveau

6 – (europæisk/malta kvalifikationsramme).

ECTS

For at blive tildelt BA i markedsføring skal de studerende opnå 180 ECTS og gennemføre alle modulerne.

Moduler

Studieform

Aftenundervisning.

Vurdering

Evaluering af kurset er designet til at være en integreret del af læringsprocessen for studerende og for at forbedre og bekræfte deres viden og praksis. Formativ feedback vil blive givet til eleverne gennem en kombination af selvrefleksion, peer group og tutorfeedback. Summative vurderinger vil give et mål for, i hvilket omfang de studerende har opnået modulernes læringsudbytte. Bedømmelse inden for modulerne vil tage forskellige former, herunder kursusopgaver, rapporter, præsentationer, eksamener og afhandlingen. Fuldstændige detaljer om vurderingsprocedurerne for hvert modul er vist i den individuelle modulspecifikation. Gennem hele forløbet vil eleverne, som en del af deres personlige udvikling, blive tilbudt rig mulighed for at forbedre deres overførbare færdigheder. Derudover vil de studerende også udvikle deres forskningsfærdigheder.

Alle moduler, med undtagelse af afhandlingen, vil blive bedømt ved en kombination af summative/slut-på-modul skriftlige artikler og formativ/løbende vurdering (op til 50%).

Løbende vurdering vil blive gennemført via en kombination af undervisnings- og læringstilgange, herunder:

• Casestudier
• Projekt arbejde
• Hold-/gruppeøvelser

Studerende vil blive forsynet med mundtlig og skriftlig feedback på løbende evaluering og, hvor det er relevant, strategier implementeret for at sikre, at de er fuldt forberedt til slutningen af kursusvurderingerne.

Studiemateriale

Alle studerende vil have adgang til EBSCO, verdens største onlinebibliotek, Moodle til klassenoter og Turnitin til upload af opgaver.