Bachelor of Science i kemi

Dette program giver et stærkt fundament på kernen og nye underdiscipliner kemi. Det giver viden om og udvikler færdigheder i virksomheder, såsom sammensætning analyse og testning af forskellige materialer og produkter, opdagelsen af ​​nye farmaceutiske produkter og materialer til byggeri, udvikling af metoder til forureningsbekæmpelse og-forebyggelse og formuleringer for forbrugerprodukter og andre.

Kandidater i programmet, kan deltage i et eller flere af følgende aktiviteter: forskning og udvikling, laboratorieanalyser og test, kvalitetskontrol, produktion, miljø forureningskontrol, teknisk salg og service, og markedet forskning og analyse.

Målsætninger

• For at gøre det muligt for vores kandidater til at praktisere som succesfulde kemikere for udviklingen af ​​samfundet. - At fremme professionalisme i kemi praksis.

PROGRAM EDUCATIONAL MÅL (PEO):

Inden for de fem år efter endt uddannelse, skal de kandidater af kemi-programmet har

• Gennemføres, enkeltvis eller i teams, projekter, der viser evne til at løse komplekse kemi problemer
• Havde betydelig involvering i projekter, der tager hensyn til sikkerhed, sundhed, miljøhensyn og den offentlige velfærd, dels gennem overholdelse nødvendige koder og love.
• Demonstreret professionel succes via kampagner og / eller positioner med stigende ansvar
• Demonstreret livslang læring via fremskridt i retning af gennemførelse af en videregående uddannelse, faglig udvikling / efteruddannelse kurser, eller industrielle kurser
• Udviste professionel adfærd og holdning i kemi praksis
• Igangsat og gennemført handlinger mod forbedring af kemi praksis

Studerendes resultater (SO):

• En evne til at anvende viden om matematik, naturvidenskab, og anvendte videnskaber
• En evne til at designe og udføre eksperimenter, samt at analysere og fortolke data
• En evne til at formulere eller designe et system, proces eller program til at opfylde de ønskede behov
• En evne til at fungere på tværfaglige teams
• En evne til at identificere og løse erhvervsrettede problemer.
• En forståelse af faglige og etiske ansvar.
• En evne til at kommunikere effektivt. den brede uddannelse er nødvendige for at forstå konsekvenserne af løsninger i en global og samfundsmæssig sammenhæng
• En erkendelse af behovet for og en evne til at engagere sig i livslang læring.
• En viden om aktuelle emner
• En mulighed for at bruge de teknikker, færdigheder og moderne videnskabelige og tekniske værktøjer, der er nødvendige til professionel praksis.
• En viden om aktuelle emner
• En mulighed for at bruge de teknikker, færdigheder og moderne videnskabelige og tekniske værktøjer, der er nødvendige til professionel praksis.