Bachelor of Science i maskinteknik

Hvad gør mekaniske ingeniører?

Mekanikere sætter maskiner i arbejde for mennesker. Vi lavede dampmaskiner, der drev den industrielle revolution; vi bruger stadig dampkraft til at generere det meste af elektricitet i USA. Vi bruger også bedre energi ved at designe mere effektive bygninger, køretøjer og endda vaskemaskiner. Vi designer hofteimplantater til aldrende mennesker, legetøj til børn og køkkenredskaber til handicappede. Vi får fabrikker til at arbejde ved at lave maskiner, der fremstiller ting og ved at lede multidisciplinære teams. Vi designer fly, helikoptere og rumkøretøjer. Maskiningeniører designer robotter i enhver branche, vi arbejder i: vi fremstiller robotter til kirurgi, rengøring, fremstilling og rumfart. Nogle af os slutter med at gøre ting, der ikke ligner teknik, men som stadig kræver medfølelse, teamwork, kreativitet og nysgerrighed; vi er videnskabsmænd, gejstlige, socialarbejdere, ledere, lærere og læger. Mekanik er et bredt felt, så kandidater til maskinteknik kan finde et fungerende arbejde i enhver branche.

Hvad er godt ved karrierer inden for maskinteknik?

Maskiningeniører har stor karrieretilfredshed, fordi de bliver kreative og arbejder sammen for at hjælpe mennesker. Da ME er den bredeste ingeniørdisciplin, har vi muligheder for karrierevækst, herunder teknisk specialisering, ledelse og iværksætteri. Vores arbejde forbliver interessant, fordi teknologien altid ændrer sig, og fordi vi kan bevæge os mellem felter; vores fleksibilitet hjælper os med at være modstandsdygtige over for ændrede markedsforhold. Mange ME-job har en familievenlig kombination af løn og arbejdstid. foto med tilladelse fra King's College - Pennsylvania, USA

Hvad gør Kongens maskiningeniørprogram anderledes?

• Teknologi af mennesker, for mennesker. Vores arbejde er animeret af et ønske om at imødekomme menneskelige behov, og det udføres i samarbejde og kreativt. Fordi vi starter med mennesker, er det naturligt for os at være etiske og ansvarlige for samfundet, og at vi hjælper alle på teamet med at blive bedre. På King's College muliggør små klassestørrelser tæt interaktion med fakultetet, der kan guide studerende om, hvordan man starter designet med at forstå de mennesker, vi betjener.
• Autentiske tekniske oplevelser. Vores studerende design gennem hele programmet. I klassen bruger studerende ikke kun lærebogsviden; de bruger ingeniørhåndbøger, koder, standarder og kataloger. De fleste kurser i vores tekniske læseplan har praktiske laboratorier. I laboratorier løser de studerende komplekse, åbne problemer ved hjælp af de værktøjer, som reelle ingeniører gør, såsom solid modellering og finit elementanalysesoftware, måleværktøjer og fabrikationsudstyr.
• Arbejdsomhed. Vores studerende tager initiativ til at tackle udfordrende problemer. Når de oplever tilbageslag, bestemmer de, hvad der gik galt, og finder ud af, hvordan de får det til at fungere.
• Integration af faglige og tekniske færdigheder. Mekanikingeniører måler ikke bare gear eller varmevekslere - de starter med at forstå folks behov og arbejder derefter i teams for at udføre forskning, eksperimentering og design for at imødekomme disse behov. Derfor lærer vores studerende ikke kun tekniske færdigheder, de praktiserer disse færdigheder i en professionel sammenhæng.

Karrieremuligheder

Mekanik er en af de ældste og bredeste af ingeniørdiscipliner. Mekanikingeniører forsker og skaber design, udvikler værktøjer og processer og udfører test for motorer, maskiner og andre mekaniske enheder. De mange brancher og teknologier, der afhænger af maskiningeniørers kvalifikationer, inkluderer opvarmning, ventilering, klimaanlæg og køling (HVAC) -systemer, maskindesign, automatisk kontrol og instrumenteringsteknologier, robotik, materialehåndtering og computer-numeriske styringssystemer .

Mekanikere bliver mere involveret i indarbejdelsen af miljømæssige hensyn prinsipper og praksis, herunder grøn design, alternativ energiudvikling og forebyggelse af forurening.

Program uddannelsesmål

Inden for et par års graduering forventes alumner fra King's College Mechanical Engineering-programmet at:

1. Udfør ingeniørprojekter ved at bruge teknisk viden, arbejde uafhængigt og som et teammedlem, tage ansvar og demonstrere lederskab.
2. Anerkend, hvordan deres ansvar passer ind i deres organisation, og tag således initiativ til at støtte den bredere organisation.
3. Væk professionelt og engag dig i livslang læring ved at deltage i aktiviteter, såsom at gennemføre kandidatgrader eller forfølge anden uddannelse, få licens eller certificeringer og modtage vejledning fra mentorer.
4. Handle som borgeringeniører ved at leve og arbejde etisk og med bekymring for samfundet og miljøet.

Studenteresultater

Studerende, der studerer fra programmet Mekanik, ved King's College, skal kunne demonstrere følgende:

1. en evne til at identificere, formulere og løse komplekse ingeniørproblemer ved at anvende principper for teknik, videnskab og matematik
2. en evne til at anvende konstruktionsdesign til at producere løsninger, der opfylder specifikke behov med hensyn til folkesundhed, sikkerhed og velfærd samt globale, kulturelle, sociale, miljømæssige og økonomiske faktorer
3. en evne til at kommunikere effektivt med en række publikum
4. evnen til at genkende etisk og fagligt ansvar i tekniske situationer og træffe informerede vurderinger, som skal overveje virkningen af ingeniørløsninger i globale, økonomiske, miljømæssige og samfundsmæssige sammenhænge
5. en evne til at fungere effektivt på et hold, hvis medlemmer sammen giver lederskab, skaber et samarbejdsvilligt og rummeligt miljø, etablerer mål, planlægger opgaver og opfylder mål
6. evnen til at udvikle og gennemføre passende eksperimenter, analysere og fortolke data og anvende engineering dømmekraft til at drage konklusioner
7. evnen til at erhverve og anvende ny viden efter behov ved hjælp af passende læringsstrategier.

Ifølge Bureau of Labor Statistics forventes beskæftigelsen af maskiningeniører at vokse fem procent landsdækkende fra 2014 til 2024. Maskintekniske karrierer giver stor fleksibilitet: De færdigheder og teknikker, der er erhvervet, mens de studerer maskinteknik ved King's, kan overføres til en lang række industrier og jobspecialiseringer, herunder industriel, biomedicinsk, mekatronisk og automatiseret fremstilling, rum- og systemteknik. Større brancher, der beskæftiger mekaniske ingeniører, inkluderer minedrift, stenbrud og olie- og gasudvinding; strøm- og kommunikationsinfrastruktur; fremstilling, især metaller og fremstillede metalprodukter; fremstilling af maskiner; og fremstilling af transportudstyr. Programmet lægger vægt på mekanisk design såvel som produktionssystemer og processtyring, ved hjælp af avanceret simuleringssoftware og produktionssystemmodeller.

Læringsmål for det mekaniske ingeniørprogram

Læreplanen for det mekaniske ingeniørprogram er struktureret omkring eksamen "Fundamentals of Engineering - Mechanical", administreret af National Council of Examiners for Engineering and Surveying (NCEES). Denne eksamen vil fungere som et vurderingsværktøj til hovedteknik i maskinteknik. Læreplanmodellen for programmet Mekanik omfatter følgende kompetencer og emner:

• Matematik
• Sandsynlighed og statistik
• Computational Tools
• Etik og professionel praksis
• Ingeniørøkonomi
• Elektricitet og magnetisme
• statik
• Dynamik, kinematik og vibrationer
• Mekanik af materialer
• Materielle egenskaber og behandling
• Væskemekanik
• Termodynamik
• Varmeoverførsel
• Målinger, instrumenter og kontroller
• Mekanisk design og analyse foto med tilladelse fra

King's College - Pennsylvania, USA

Curriculum Planner

Nedenfor er vist en foreslået fire-årig studieplan for mekanisk ingeniøruddannelse:

1. år - efterår (15 sp)

• CHEM 113 Generel kemi I (3 sp)
• CHEM 113L Generel kemi I Lab (1 sp)
• PHYS 113 Fysik til forskere og ingeniører I (3 sp)
• PHYS 113L Physics for Scientists & Eng I Lab (1 sp)
• MATH 129 Beregning I (4 sp)
• ENGR 150 Engineering Seminar (2 sp)
• HCE 101 Holy Cross Experience (1 sp)

1. år - forår (18 * cr)

• CHEM 114 Generel kemi II (3 sp)
• CHEM 114L General Chemistry II Lab (1 sp)
• PHYS 114 Fysik til forskere & ingeniører II (3 sp)
• PHYS 114L Physics for Scientists & Eng II Lab (1 sp)
• MATH 130 Calculus II (4 sp)
• CORE (3 cr)
• CORE (3 cr)

2. år - efterår (16,5 cr)

• ME 200 Introduktion til maskinteknik (3 sp)
• ME 200L Intro to Mechanical Engineering Lab (.5 cr)
• MATH 231 Beregning III (4 sp)
• MATH 238 differentielle ligninger (3 sp)
• CS 111-programmering til videnskab og teknik (2 sp)
• CS 111L-programmering til videnskab og ingeniørlaboratorium (1 sp)
• PHYS 241 statik (3 sp)

2. år - forår (19,5 * cr)

• ENGR 250 System Design & Analyse (3 sp)
• ENGR 250L System Design & Analyse Lab (1 sp)
• ENGR 350 Ingeniørmaterialer (3 sp)
• ENGR 350L Engineering Materials Lab (.5 sp)
• PHYS 242 Faststofmekanik (3 sp)
• MATH 237 Matematikmetoder til fysiske videnskaber (3 sp)
• CORE (3 cr)
• CORE (3 cr)

3. år - efterår (19,5 * cr)

• ENGR 320 Fluid Mechanics (3 cr)
• ENGR 320L Fluid Mechanics Lab (.5 cr)
• ENGR 330 Projektledelse (3 sp)
• ME 320 Produktionssystemer (3 sp)
• ME 320L Manufacturing Systems Lab (1 sp)
• PHYS 350 termodynamik (3 sp)
• CORE (3 cr)
• CORE (3 cr)

3. år - forår (16,5 cr)

• ME 360 varmeoverførsel (3 sp)
• ME 360L varmeoverførselslaboratorium (1 cr)
• ME 340 Dynamics (3 sp)
• ME 340L Dynamics Lab (.5 cr)
• ENGR 360 Sandsynligheds- og ingeniørstatistik (3 sp)
• CORE (3 cr)
• CORE (3 cr)

4. år - efterår (17 cr)

• ME 400 Mekanisk Design (3 sp)
• ME 400L mekanisk designlaboratorium (1 sp)
• ME 380 Mechatronics (3 sp)
• ME 380 Mechatronics (1 sp)
• ME 410 Specialemner i maskinteknik I eller CORE (3 sp)
• CORE (3 cr)
• CORE (3 cr)

4. år - forår (18 * cr)

• ME 480 Senior ME-seminar (1 sp)
• ME 440 Senior Design (3 sp)
• ME 440L Senior Design Lab (1 sp)
• ME 420 systemdynamik (3 sp)
• ME 420L System Dynamics Lab (1 cr)
• CORE eller ME 411 Specialemner i maskinteknik II (3 sp)
• CORE (3 cr)
• CORE (3 cr)

Samlet studiepoeng krævet til eksamen = 140

* Studerende opfordres til at tage et sommerkursus for at lindre kreditbelastningen i løbet af dette semester

• Teknisk økonomi
• Materialemekanik
• Fluidmekanik
• Varmeoverførsel